咪咪恩格尔摄于2022年
副教授
研究 & 评价方法
咪咪.Engel@科罗拉多州.edu
303-735-7164

行为科学研究所，363室
博彩平台推荐
249年的联合
博尔德，科罗拉多州80309

咪咪恩格尔 副教授兼项目主席 研究与评估方法论(REM)项目 科罗拉多大学博尔德教育学院. 

通过她的研究. 恩格尔的目标是帮助博彩平台推荐理解政策和项目如何影响儿童的发展结果和学习机会. 她对研究学校和其他环境如何影响学生的兴趣源于她在人类发展、社会政策和社会工作方面的培训. 涵盖几个领域，包括1)p-12教师(影响公立学校教师和教师劳动力市场的政策), 特别是在大城市地区), 2)幼儿教育(幼儿园), P-3对齐, 数学教与学), 以及环境对孩子的影响, 她研究的中心目标是提供博彩app推荐语境的新信息, 政策, 项目, 以及有可能改善学生学业成绩的行政因素, 尤其是来自边缘群体的学生.

Dr. 恩格尔使用定量和定性方法进行项目评估和分析，调查教育政策中的问题. 她在芝加哥公立学校进行了多项研究，并在芝加哥学校研究联盟工作. 她还在研究中利用了大规模的国家数据库. 她的出版物包括同行评审的文章 教育研究人员, 美国教育研究杂志, 教育评估与政策分析, 教育财政与政策杂志, 发展心理学, 教育行政季刊除其他外.

教育

西北大学教育学院人类发展与社会政策博士，2008年

1998年，芝加哥大学社会服务管理学院社会工作硕士

1993年，伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校历史学学士学位 

老师: Dr. Engel目前通过一个研究-实践合作项目与丹佛公立学校合作，重点关注该地区的教师队伍和教师政策，旨在提高教师留任率和学生成绩. 这项工作由威廉·T·格兰特基金会机构挑战基金慷慨资助, 教育科学研究所(IES) RPP资助, 以及博彩平台推荐和教育学院的支持.

幼儿教育: Dr. 恩格尔正在分析数据，并发表一项为期3年的研究结果，该研究涉及纽约市P-3班的广泛课堂观察. 这项工作由Heising Simons基金会慷慨资助.

教师队伍协作，一个研究与实践的伙伴关系

概述: 科罗拉多大学博尔德教育学院的艾莉森·阿特伯里教授和米米·恩格尔教授正处于形成长期合作关系的早期阶段, 与丹佛公立学区(DPS)的研究实践伙伴关系(RPP), 叫做教师劳动力协作(TWC).  TWC将CU教授与DPS的人才管理团队联系起来. RPP的重点是缩小丹佛巨大而持久的成绩差距. 这样做的机制——加强地区的教师队伍——是伙伴关系的重点. 

动机: DPS的种族/民族和社会经济成就差距在美国是最大的. 西班牙裔白人和黑人白人之间的差距是全国平均差距的2到3倍，在美国所有种族中占第97个百分点.S. 区. 这个问题的严重程度要求TWC把重点放在最有可能改变现状的战略上. 研究一致表明，教师是提高学生成绩的头号可塑因素. 然而, 研究还记录了地区内学校在获得有效教学方面令人不安的不平等现象. 非白人和低收入家庭的学生通常就读的学校教师经验不足，教师流动率较高. 因此，教师劳动力与青年不平等之间的联系是由于在为历史上边缘化群体的学生提供服务的学校中，获得有效教师的机会减少了.

活动: TWC核心团队, 由两个机构的研究人员组成, 每两个月举行一次会议，起草和推行一项与理解和加强新闻部招聘政策有关的联合研究议程, 的地方, 开发, 把最优秀的教师留给最需要他们的学生. 博彩平台推荐为DPS合作伙伴制作内部政策文件, 博彩平台推荐将相关发现发表在同行评议的期刊上. 此外，博彩平台推荐还培养初级研究人员进行高质量、基于地点的研究的技能. 

Dr. 恩格尔目前教EDUC 8230, 教育学院博士课程的核心课程，介绍统计学和定量分析. 她定期教授项目评估课程，以及介绍性课程(i.e., 基本统计信息, 线性回归)和更高级的(实验和准实验方法)统计.

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